午餐饭桌上，客人一边吃着饭，一边将一些骨头渣子丢在了地板上。邻居的儿子是个很爱干净的孩子。他见到这样的情形，眼神里明显有些异样，好在他没说什么，只是起身拿起扫把，默不作声地将渣子扫进了簸箕里。那位吃着饭的亲戚在歉疚一笑后，明显地束手束脚起来。
客人走后，邻居对他的儿子说：“儿子，你扫地没有什么不对，只是扫地的时间不对。你当着客人的面去扫地，地板是得到了一时的干净，却永远伤害了客人的自尊心。可见，对的事情如果在不当的时间去干，也是错的。”
有人说过：“人生丰富的阅历来自各不相同的经历，经历挫折远比留下人生空白要好得多。”人生确乎如此。自这次扫地经历之后，邻居的孩子一下子成熟起来，知道了该怎样去面对类似的情况。事实上，在我们的教育历程中，不必有意给孩子制造挫折，但要利用自然出现的时机，让孩子自然地去经历，并适时地给予指点，这会更有助于孩子的成长。
有这样一件事：一个小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园广场前。前面是十几层阶梯的台阶，小男孩挣脱妈妈的手，要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈。可妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱，并不断鼓励他：“对，不要怕！”