主人看他吞吞吐吐，知道想说什么，告诉他说：“凡有用的，还要加给他，叫他有余；没有用的，还叫他没有，”主人认真对他说，“别认为这个世界一切都是那么公平的，绝对公平就没有了世界，我们必须承认世界是有层次的，在面对不公平的时候，也就是当你处于低层次下，要想到自己在这样的劣势下该做什么。我们努力改变自我，不能光抱怨世界不公平。”
第14章 作文的人物设置
课代表：刘老师你说我们中小学生作文也有人物设置吗？我们写作文也不是文学创作，还用得着这个吗？
刘老师：当然，写作文是不同于纯粹的文学创作，文学创作是完全虚构，完全虚构叫创作。而作文是写作，要求根据生活真实，进行合理想象，也就是说，作文有虚构，不完全虚构，这是作文写作与文学创作的一般区别。
我们写作文时，常常要写人，无论是生活真实，还是文学真实，都有一个人物设置问题。怎么设置作文中的人物呢？这对同学们来说，好像很陌生？其实，一点也不陌生，我们写的每一篇作文实际上已经那样做了，已经有了人物设置，只不过没有认真提出过。比如：像前面提到的作文，《我的爸爸》，文中的主要人物“爸爸”、“妈妈”就是一种人物设置。